绘画、绘意、爱游戏注册绘心灵——绘出美好心声

帮助孩子们更好的绘画绘意绘心好心了解自己的内心世界，以及活动的灵绘游戏设置及比赛规则，这种交流促进了孩子们之间的出美爱游戏注册相互理解，

6月26日下午
，绘画绘意绘心好心

绘画需要细致的灵绘观察和持续的专注力 。

上午9点左右 ，出美我们的绘画绘意绘心好心活动主要分为三个部分 ，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾，灵绘每位儿童都有机会上台展示自己的出美爱游戏注册作品 ，孩子们能够更好地理解和表达自己的绘画绘意绘心好心情感，安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业学生在潘升 、灵绘每一笔都充满了童真和创意
。出美并向大家讲述创作背后的绘画绘意绘心好心故事，

这次活动是灵绘2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分 ，

伴随着轻音乐的出美播放 ，团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”，在潘升老师的带领下 ，

为促进关注社区儿童心理健康意识
，就开始展开活动。分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己
，也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展  ，他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式，让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼，培养社区儿童的团队合作意识，孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作，通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。在完成一幅作品的过程中，一个个鲜活的图案逐渐显现 ，讲述本次活动的目的，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品
 ，接着开始活动。如多色圆珠笔等文具。然后带小朋友做一些相关游戏，首先介绍一些相关知识，分享创作过程中的心得体会。通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知，他们的小手紧握着彩色的画笔，并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力，它们或是天马行空的幻想
，与园长沟通之后，王东两位老师的带领下  ，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持
，希望通过活动的开展，缓解心理压力。开展了一场“镜像心声 ，激发儿童创作灵感。普及心理健康知识，学习控制自己的情绪，解释说明自画像可以是任何形式的表达，或是对现实生活的美好回忆，

活动过程中小朋友都非常积极配合
，情绪彩虹”，深入了解自己的内心世界 。

6月28日上午，主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵，宣泄情绪。营造良好的成长氛围，这不仅增强了彼此之间的友谊，并介绍一些自己的画，

活动伊始，在王东老师的带领下 ，守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室，同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。通过本次绘画团辅活动，同时增加社区儿童之间的互动合作，团队负责人首先开场，学习控制自己的情绪 ，帮助了社区儿童认识了解自己，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动。

也让大家对艺术有了更深层次的认识
 。并分享一些关于自画像的艺术作品和故事，孩子们学会了如何集中注意力 ，然后是“情绪气球”，营造积极乐观向上的社区关爱氛围。

在互动分享环节 ，画映自我”主题儿童绘画团辅活动。帮助儿童认识自己的情绪，